Sistem College Quarter – česa vam ljudje ne povejo

Če vaš najstnik hodi na fakulteto, ki deluje po četrtinskem sistemu, bodite pripravljeni. Pomagajte jim, da se pripravijo na teh pet načinov.

Moj sin je bil v srednji šoli študent A/B (včasih C) – kar ni bila lahka naloga. Za te ocene je trdo delal. Šola zanj ni bila naravna.

Rolkanje je bilo naravno primerno. Šola? Ne preveč.



Toda uspelo mu je. Z doslednim prizadevanjem je dobil ocene, ki jih je potreboval, da se je uvrstil kolidž njegovih sanj . Hodil je na svojo prvo izbrano šolo in bil je navdušen. Proslavljali smo to zmago in si oddahnili.

Eno naših najbolj iskrenih upov za naše otroke je, da trdo delajo za tisto, kar želijo, in v idealnem primeru se delo poplača in da lahko dosežejo svoje cilje. Prepeljali smo ga čez državo, ga nastanili v študentskem domu in ga poljubili v slovo.

Vse je bilo dobro.

Če vaš najstnik hodi v šolo po četrtnem sistemu, bodite pripravljeni. (Dwenty20 @MarinaIrina)

Nihče ne govori o izzivih četrtnega sistema

In potem smo se naučili lekcije, na katere nas nihče ni opozoril ... zakaj ljudje ne govorijo o teh stvareh? ne razumem. Ne moremo biti prvi ljudje, ki so se spopadali s temi situacijami.

Povedal vam bom tisto, česar nam nihče ni povedal – četrtinski sistemi so težki! Devet tednov pouka
vodenje do enega tedna finala poteka hitro – res, zelo hitro. Še posebej v prvem četrtletju prvi letnik . Moj sin absolutno ni bil pripravljen na ta akademski urnik.

Šele je začel samostojno krmariti po življenju v povsem novem okolju, kolikor je fizično mogoče oddaljeno od doma. Ugotavljal je, kje in kdaj dobiti hrano, kako obesiti kapuco s kapuco, da se posuši v majhni študentski sobi, kako si urediti delitev bivalnega prostora s sostanovalci, ki jih še nikoli ni srečal – vse tipične situacije, s katerimi se srečujejo bruci, razen mesec v tej nori novi izkušnji je imel vmesne semestre.

Vmesne študije, ki bi štele 40 % njegove ocene. Ni treba posebej poudarjati, da ni bil pripravljen. Ko sem vprašal, kako so potekali testi, je bil njegov odgovor: No, zdaj vsaj vem, kaj so pričakovali, da se bom naučil. Hmmm, to ni dober znak uspeha.

Potem, sedem tednov prvega letnika, se je moral prijaviti za naslednjo četrtletje. Počutil se je, kot da je pravkar začel s poukom, v katerem je hodil, in se, resnici na ljubo, trudil nadoknaditi nizke vmesne ocene. Torej je bil v celoti osredotočen na te razrede, vendar je bil tukaj rok za prijavo. Že zdaj se je moral sestati s svetovalcem, da bi ugotovil, katere razrede naj izbere naslednje. Bilo je izjemno.

Lekcija številka ena je torej, da če vaš otrok hodi v šolo, ki deluje po četrtinskem sistemu, bodite pripravljeni. Pomagajte jim, da se pripravijo. Ne trdim, da gre za napačen sistem. Zdaj, ko je moj sin v drugem letu, ve, kaj lahko pričakuje. Všeč mu je, da lahko hitro zamenja tečaje in se v kratkem času udeleži veliko različnih tečajev. To je odličen sistem. Preprosto je drugače in opozorilo bi bilo v pomoč.

Tukaj je tisto, kar morate vedeti o četrtletnem sistemu:

1) Želim si, da bi razumeli, kako drugačen bi bil urnik, da bi lahko svojega sina opozorili, da bo četrtletje hitro in besno. To je zelo drugačen urnik, kot ga je doživela večina srednješolcev. Želim si, da bi vedeli, kako drugače bo, da bi mu lahko vsaj psihično pomagali pripraviti se na spremembo.

2) Želim si, da bi že vnaprej sodelovali z njim, da bi razvili bolj osredotočeno upravljanje časa in študijske sposobnosti. Želim si, da bi mu pomagali, da bi se naučil načrtovati študijski načrt, uporabljati koledar outlook, določiti določene delovne ure vsak dan za vsak njegov razred in ga spodbudili, da se ne glede na vse drži tega urnika. Domnevali smo, da ga bodo njegove študijske navade iz srednje šole popeljale skozi fakulteto. Zmotili smo se. Za krmarjenje po tem novem izzivu je potreboval naprednejše nasvete in trike.

3) Rekli smo mu, naj uporablja tutorske centre v kampusu, vendar bi si za nazaj želel, da bi mu rekli, naj načrtuje učne ure na prvi dan pouka. Pri samo devetih tednih ni dovolj časa za čakanje, dokler ne zaostanete, da bi poskusili dobiti pomoč, ki jo potrebujete. Ker se zavedamo tesnega časovnega okvira četrtletnega sistema, bi mu pomagali, da bi razmišljal bolj proaktivno.

4) Spodbujali smo ga, naj sodeluje s svojimi profesorji, hodi na uradne ure, se razvija
odnose. Nismo se zavedali, da je moral s tako kratkim časovnim okvirom to storiti v prvem tednu pouka. Zdelo se mu je, da je veliko časa. ni bilo.

5) Želim si, da bi mu predlagali lažji pouk v prvem četrtletju prvega letnika. Zelo smo bili veseli, da je najin sin obiskoval njegovo sanjsko šolo, da nismo dvomili v njegovo izbiro razredov. Bili smo presenečeni – veliko znanstvenih tečajev z laboratoriji –, vendar smo bili navdušeni, da je bil navdušen. V prvi četrtini bi moral biti bolj strateški. Želim si, da bi se prijavil na tečaje, ki so mu pomagali pri premagovanju težav pri prilagajanju življenju v kampusu.

Druga pomembna lekcija, ki smo se jo naučili, je, da akademski preizkus ni konec sveta. Obljubim. Ne glede na to, ali ste v sistemu četrtletja ali semestra, je do fakultete učna krivulja. Če ima vaš otrok težave v prvem delu prvega letnika, ni sam. Če se torej znajdete v tem položaju, ne obupajte. Lahko stresete (malo) in otroku zagotovo pomagate najti rešitve, vendar ne obupajte in ne dovolite, da bi vaš otrok malodušen.

Fakulteta ima učno krivuljo. Življenje ima krivuljo učenja. Najti moč za premagovanje ovir, biti odporen in si opomoči od težkih situacij so veliko bolj dragocene lekcije kot karkoli poučujejo v razredu. Samo ne pozabite te lekcije deliti z drugimi.

Želim si, da bi jih kdo delil z nami. Skupaj smo vedno močnejši.

Uživali boste tudi:

Najtežji del starševstva je gledati, kako naši najstniki delajo napake

Hej starši, zmenki za najstnike niso to, kar so bili v 90. letih