Prehod od starša k partnerju pri vpisu na fakulteto

Rick Clark, direktor za sprejem na dodiplomski študij Georgia Tech in Life Coach Rachel Lockman ima rešitve za 3 izzive pri sprejemu na fakulteto.

Rick Clark je direktor za dodiplomski sprejem na Georgia Tech in soavtor Resnica o delovnem zvezku za sprejem na fakulteto: družinski organizator za iskanje na fakulteti . Rachel Lockman je certificirana življenjska trenerka, specializirana za karierne in življenjske prehode, ADHD, disleksijo in žalost. Je ustanoviteljica in izvršna direktorica Rachel Lockman Consulting.

Čeprav se njuno vsakodnevno delo zelo razlikuje, oba gledata na izkušnjo vpisa na fakulteto kot na priložnost za družine, da skupaj raziščejo, premagajo razočaranje in okrepijo svoj odnos. Tu so trije izzivi, s katerimi Rick vidi, da se družine pogosto soočajo, in načini, kako Rachel priporoča staršem, da podpirajo, vodijo in vodijo kritičen prehod od starša k partnerju.



Georgia Tech

Glavni kampus Georgia Institute of Technology (prek Wikipedije)

Trije izzivi pri iskanju na fakulteti in načini za njihovo premagovanje

1. Ostanite radovedni in zagotovite perspektivo

izziv: Novinarji, šolski svetovalni delavci in predstavniki fakultet v člankih in predstavitvah opisujejo sprejem na fakulteto kot proces. Iskanje postopka v storitvi Google Images bo dalo slike kemijskih eksperimentov, mehanske grafike ali formule. Malo jih vključuje ljudi, prikazani pa nikoli ne komunicirajo z drugimi.

Ko študenti gledajo na sprejem na fakulteto kot na proces, je poudarek na natančnih dejanjih in določenem rezultatu. Žal procesno razmišljanje pripelje študente do tega, da verjamejo, da bo ena slaba ocena, petdeset točk prenizka na SAT ali izpustitev vlog, kot sta kapetan ali predsednik, uničila njihove možnosti, da bodo sprejeti v svojo najboljšo izbiro ali sanjsko šolo.

Starši lahko spremenijo to kratkovidno perspektivo in svojim študentom pomagajo gledati na sprejem na fakulteto kot na izkušnjo. Iskanje izkušenj v storitvi Google Slike prikazuje ljudi, ki stojijo na visokih mestih in gledajo svoje možnosti, ali s skupino ljudi, ki praznujejo. Obstaja občutek vizije, svobode, možnosti in možnosti – kot, no, na fakulteti.

Priporočilo: Ostanite radovedni. Ko se dijaki bližajo koncu srednje šole, so starši več let odgovarjali na njihove potrebe, se prilagajali željam, poleg tega pa so jih hranili, nudili zatočišče, izobraževali in jih imeli radi. Prehod s starša na partnerja bo torej zahteval namero. Če želite obrniti scenarij, načrtujte čas in opravite inventar.

Premišljena opazovanja staršev bodo poglobila odnos in spodbudila sanje in cilje.

  • Katere izkušnje, pogovori in teme vzbujajo njihovo zanimanje?
  • Katere nastavitve, okolja in fizični prostori jih osvežijo in navdušijo?
  • Kako prenašajo potovanja in doživljanje novih kultur?
  • Kaj jim pomaga pri soočanju z novimi izzivi?

Ko starši sprejmejo in modelirajo izkušnjo v primerjavi s procesno miselnostjo, je njihov namen poslušati, raziskati, se učiti in preučevati vnaprej oblikovane predstave. Bolj se osredotočajo na razumevanje upanja, ciljev in sanj svojih študentov kot na analizo lestvic ameriških novic in svetovnih poročil. Sporočajo svoje navdušenje nad raziskovanjem možnosti za fakulteto in sprejmejo negotovo pustolovščino, kje se bo pot končala, namesto da bi bili obsedeni s tem, da bi na avto nalepili posebno univerzitetno nalepko na odbijaču. Medtem ko proces daje prednost rezultatom, se izkušnje osredotočajo na odnos.

Soavtorja, Rick Clark in Brennan Barnard, imata nov delovni zvezek za sprejem na fakulteto za družine.

2. Prepustite se majhnim stvarem

izziv: Vsak sprejemni dekan ali svetovalec na fakulteti lahko pripoveduje osupljive primere staršev, ki so stopili pred svojega študenta na fakultetnem sejmu ali ogledu kampusa, da bi odgovorili na vprašanje, ali prikrili svoj glas pri klicu, da bi obnovili geslo za portal, da bi se naučili odločitev o sprejemu študenta. Če se starš zaloti, da govori stvari, kot je, WE sprejemamo ACT naslednji vikend ali naša šola ne uporablja uteženega GPA, je morda čas, da se sprehodimo, globoko vdihnemo in delamo, da si povrnemo tisto, kar smo pravkar opisali kot tako kritično. — perspektiva.

Ena najzahtevnejših, a bistvenih lekcij za starše in študente pri sprejemu na fakulteto je priznanje pomanjkanja nadzora nad tem, kako ponujajo odločitve o sprejemu in štipendije. Opustitev majhnih stvari pomeni uporabo sprememb skladb za komentiranje ali predloge študentskega eseja in delo urednika, namesto da bi bilo njihovo ime dejansko psevdonim.

Pomeni jim zaupati, da začnejo pri učiteljih pisati priporočilna pisma, namesto da se vmešavajo, ko se bliža rok. To pomeni, da ne pošiljate e-pošte pozno v noč šolskemu svetovalcu ali predstavniku univerze, da bi preverili prepis ali potrdilo o dokumentu. da. Vse to so dejanski letni scenariji.

Priporočilo: Razlikovanje vlog je ključni del priprave študentov in odnosa z njimi na fakulteto in življenje zunaj nje. Ko se bliža srednješolska matura, je bistvenega pomena, da študentom omogočimo prostor, da sami razmišljajo, prevzamejo odgovornosti in zgradijo zaupanje v svoje odločitve.

Po letih urejanja dejavnosti, priprave obrokov in pranja neštetih kupov perila to ne bo lahko in morda se tudi ne zdi naravno, a opuščanje majhnih stvari je ključnega pomena. Pregledovanje, katere naloge so starši in katere učenec, bo pomagalo sprostiti nadzor v vročini.

Tukaj je nekaj učinkovitih načinov, kako pomagati postati partner in pripraviti študente na nemoten prehod na fakulteto:

  • Naučite jih oprati perilo vsak teden.
  • Odprite bančni račun in se prepričajte, da znajo varčevati in porabiti svoj denar.
  • Naj načrtujejo, nakupujejo in pripravijo zdrav obrok.
  • Poskrbite, da bodo uredili vse prevoze, urnike in načrte.

Ne pričakujte takojšnjega uspeha pri vseh teh nalogah. Bistvo je pravzaprav, da jim omogočimo, da se soočajo z majhnimi izzivi in ​​se učijo iz napak, ko so še v srednji šoli. Vendar pa bo postopno izboljševanje gradilo njihovo samozavest, neodvisnost in neprecenljivo kritično mišljenje, vse to pa bodo potrebovali, da bodo uspeli na fakulteti tako v učilnici kot zunaj nje.

3. Pripravite se na razočaranje

Izziv: Starši srednješolcev se pogovarjajo s preveč starši drugih dijakov o sprejemu na fakulteto in premalo starši sedanjih študentov ali nedavnih diplomantov.

Staršem, ki so že hodili po tej poti, bo jasno – vpis na fakulteto ni pravičen in ni nekaj, kar je mogoče nadzorovati; obstajajo neenakosti; in neka stopnja razočaranja je neizogibna. Pripovedovali bodo o otroku na ulici / športniku z modrimi čipi / sinu velikega donatorja / (tukaj vstavite nepredstavljiv prototip), ki je prišel noter, medtem ko njihov študent ni. Lahko se spomnijo izziva, kako potolažiti svojega študenta, potem ko so bili odloženi, zavrnjeni ali čakalni.

Vendar pa bodo tudi potrdili, da so trenutni zastoji pri izkušnji pri vpisu na fakulteto zgolj preusmeritve poti, obvozi in hitrostne ovire, ne slepe ulice. Nenehno bodo navdušeno opisovali, kako se je na koncu vse izšlo najbolje. Ni se uvrstila v svojo prvo izbiro in končala je na College X, ki ji je všeč!

Priporočilo: Razumljivo je, da starši, ko vidijo svojega učenca razburjenega ali prizadetega, želijo potegniti niti, izpolniti pritožbene obrazce ali poklicati v njihovem imenu. Resnica je, da je študente preprosto treba opozoriti, da odločitve o sprejemu niso vrednostne sodbe ali napovedi prihodnjega uspeha (niti niso izkaznice o starševski sposobnosti).

Ko študenti oddajo svoje prijave na fakulteto, bodo morali počakati. Prepogosto porabijo nepotrebno energijo za tesnobo ali špekuliranje o odločitvah o sprejemu, ki jih ne morejo nadzorovati, in se nikoli ne ustavijo, da bi razmislili, kako bodo ravnali z rezultati.

  • Prosite jih, naj vizualizirajo trenutek odločitve (podobno kot pri atletskem treningu) in različne scenarije. Predlagajte, kako bi lahko uporabili dih, molitev ali mantro pri pripravi in ​​takoj po prejemu novic o sprejemu na fakulteto.
  • Razmislite, kako so se v preteklosti odzvali na razočarajoče informacije, in se ustrezno pripravite. Če so nagnjeni k jezi, si ustvarite varno mesto, kjer boste izpustili paro. Če je njihova glavna prednost dejavnost, imejte tekaške copate v bližini. Če običajno jočejo in otrpnejo, v sobo postavite tolažilne blazine in tople odeje, če jih potrebujete.
  • Pustite jim čas, da obdelajo odločitve o sprejemu in ponovno pridobijo čustveno ravnovesje. Uprite se želji po ukrepanju ali poskusu popravljanja in namesto tega preprosto ponudite podporno prisotnost. Vidim, kako težko je to za vas, in vem, da lahko prebrodite.
  • Ko so pripravljeni, si vzemite čas za razpravo o nekaterih svojih preteklih razočaranjih in na koncu ste vztrajali ali pa ste zaradi tega rasli.
  • Zagotovite jim perspektivo in okrepite njihovo vzdržljivost tako, da se osredotočite na njihove številne prednosti in ponovite svoje dolgoročne cilje, vsi ostanejo sposobni preživeti.

Navsezadnje študentje v trenutkih razočaranja nad izkušnjo vpisa na fakulteto od staršev potrebujejo tisto, kar bodo na koncu potrebovali, ko se jim na fakulteti ne bo izšlo – nedvoumno podporo in brezpogojno ljubezen.

Vemo, da nič od tega ni enostavno, vendar upamo, da boste na izkušnjo vpisa na fakulteto videli priložnost za izgradnjo trajne čustvene okretnosti, krepitev zaupanja in začetek neprecenljivega prehoda od starša k partnerju.

Več odličnega branja:

13 najboljših knjig za sprejem na fakulteto in kako plačati za fakulteto (2021)